检验检测机构是专业化技术型组织，对人员的要求较高。机构在选聘人员之前，根据机构的专业领域确定选聘人员的条件，这是实验室认可和资质认定的一个亮点。过去，我们对人员的管理是从入职签署合同开始的，把对人员的控制提前到了入职之前，目的还是确保人员具备相应的能力要求。

在CNAS-CL01:2018 6.2.2 要求，“实验室应将影响实验室活动结果的各职能的能力要求制定成文件，包括教育、资格、培训、技术知识、技能和经验等要求”。RB/T 214-2017 4.2.1要求，检验检测机构应“明确技术人员和管理人员的岗位职责、任职要求和工作关系，使其满足岗位要求并具有所需的权力和资源，履行建立、实施、保持和持续改进管理体系的职责”。

那么，检验检测机构应怎么确定人员的任职条件呢？很多机构在确定任职条件时是模糊的，导致任职条件缺乏可操作性、可度量性。我们尝试选择一些关键要素作为确定任职条件的参考，使任职条件确定的要素清晰化，更具操作性。

按照上述要求，确定人员任职条件应从教育、资格、培训、技能和经验等五个方面考虑。教育，即相关学历、专业，这是能力形成的基础。资格，即专业技术职称或相应的从业资格，这既是条件，又一个人能力的反映。培训，即应参加过与本机构相关的培训，从另一方面说明了人员的知识技能情况。技能，掌握和运用专门知识的能力，应具备检验检测机构相应的岗位技能。经验，具备相应的工作经历，能够熟练操作和具有分析评价的能力。

对于一个机构来说，人员选择是第一步。起点如果不高，那就意味着我们能不能承受专业不对口、专业基础薄弱所带来的培训周期的延长和培训成本的上升？起点如果不高，公司成长与发展势必延迟，也会影响工作氛围和团队士气。
   从以上5个维度进行考虑，可使任职条件清晰明了。在选人用人时用任职条件作为衡量依据，可减少选人用人上的随意性、盲目性，把好选人用人关，为公司稳定健康成长奠定坚实基础。